Articole
[RO] Flash Report: Competențele digitale ale profesorilor din România (mai 2025)
21 mai 2025
Acest raport indică nivelul competențelor digitale în rândul cadrelor didactice din România, pe baza Cadrului European de Competențe Digitale pentru Educatori (DigCompEdu). Analiza relevă faptul că profesorii români demonstrează în prezent un nivel intermediar de competență digitală (scor mediu: 53,6%), cu puncte forte notabile în dezvoltarea profesională și practicile reflexive. Cu toate acestea, există lacune semnificative în facilitarea învățării colaborative, gestionarea resurselor digitale și evaluarea bazată pe evidențe. Acest raport prezintă constatări specifice pentru toate cele șase domenii DigCompEdu și oferă recomandări strategice pentru îmbunătățirea capabilităților digitale ale corpului profesoral din România.
[EN] Flash Report (May 2025) on the Digital Competences of Teachers in Romania Based on DigCompEdu Framework
21st May 2025
This report presents a detailed assessment of digital competences among Romanian educators based on the European Digital Competence Framework for Educators (DigCompEdu). The analysis reveals that Romanian teachers currently demonstrate an intermediate level of digital proficiency (average score: 53.6%), with notable strengths in professional development and reflective practices. However, significant gaps exist in collaborative learning facilitation, digital resource management, and evidence-based assessment. This report outlines specific findings across all six DigCompEdu domains and provides strategic recommendations for enhancing the digital capabilities of Romania's teaching workforce.